Menguasai konsep dasar pedagogis dengan menjunjung nilai kemanusiaan, menghargai pendapat atau karya orisinil orang lain, serta menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan sebagai bagian dari kearifan lokal.
Menguasai konsep dasar tahapan perkembangan fisik, kognitif, bahasa, sosial, emosional, seni, serta nilai agama dan moral anak usia dini sebagai dasar merencanakan, menerapkan, mengelola, dan melakukan assessmen perkembangan anak usia dini, yang berorientasi pada nilai-nilai kejuangan.
Menguasai kemampuan untuk merancang, membuat dan mengevaluasi APE berbasis kearifan lokal yang sesuai dengan tahap perkembangan anak usia dini dan memiliki nilai jual serta mampu mengintegrasikan dalam kegiatan pembelajaran untuk menumbuhkan kecintaan terhadap budaya lokal.
