Mata kuliah ini membahas konsep, teori, dan praktik dalam pengembangan sistem instruksional yang sistematis dan terstruktur. Mahasiswa akan mempelajari pendekatan dalam menilai, mendeskripsikan, mengidentifikasi, mengembangkan, serta mengimplementasikan berbagai komponen sistem pembelajaran, termasuk peserta didik, tujuan pembelajaran, materi, media, metode, dan evaluasi. Mata kuliah ini dirancang untuk membekali mahasiswa dengan keterampilan analitis dan praktis dalam merancang solusi instruksional yang efektif dan berbasis kebutuhan pembelajaran. Pendekatan pembelajaran yang digunakan meliputi studi kasus, proyek pengembangan, serta simulasi implementasi sistem instruksional dalam berbagai konteks pendidikan dan pelatihan.